HỘI NGHỊ TẬP HUẤN NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN VỀ PHƯƠNG PHÁP “HỌC THÔNG QUA CHƠI”

Trong 02 ngày 02 – 03/6/2026, thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2025 – 2026, Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập tỉnh Quảng Ngãi đã tổ chức Hội nghị tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ, giáo viên và nhân viên hỗ trợ người khuyết tật về phương pháp “Học thông qua chơi” sử dụng Lego trong giáo dục trẻ khuyết tật.

Hội nghị nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên hỗ trợ; giúp giáo viên hiểu rõ vai trò, ý nghĩa và mục đích của việc vận dụng phương pháp học thông qua chơi trong giáo dục trẻ khuyết tật. Việc sử dụng Lego không chỉ đơn thuần là “chơi”, mà là quá trình “học thông qua chơi có định hướng”, đáp ứng nhu cầu, khả năng và đặc điểm học tập riêng của từng trẻ.

Thông qua chương trình tập huấn, học viên được tiếp cận và thực hành phương pháp dạy học bằng trò chơi Lego nhằm hỗ trợ hiệu quả cho trẻ khuyết tật, đặc biệt là trẻ rối loạn phổ tự kỷ, khuyết tật trí tuệ, rối loạn ngôn ngữ, tăng động giảm chú ý (ADHD) và các trẻ có khó khăn trong giao tiếp. Phương pháp này góp phần giúp trẻ phát triển kỹ năng xã hội, thiết lập các mối quan hệ, tăng cường khả năng giao tiếp và ngôn ngữ, từ đó cải thiện môi trường và hiệu quả giáo dục.

Báo cáo viên của hội nghị là ThS. Phạm Hoài Thu – Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục và Tâm lý An Bình (Hà Nội), với nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt và hỗ trợ trẻ khuyết tật.

Tham gia tập huấn có toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên hỗ trợ người khuyết tật của Trung tâm. Bên cạnh đó, hội nghị còn có sự tham gia của đại diện các đơn vị khách mời: Trung tâm HTPTGDHN Tâm Việt; Trung tâm Chăm sóc CTS Ước Mơ Xanh; Trường Tiểu học Quang Trung (Đắk Cam, Kon Tum);…

Hội nghị tập huấn là cơ hội để đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên hỗ trợ cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm, nâng cao năng lực chuyên môn, góp phần xây dựng môi trường giáo dục tích cực, thân thiện và hiệu quả cho trẻ khuyết tật trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi.